Feliz Primavera
Buenas noticias!!!
Pues ya tenéis sustituta mía para esta semana, asi que, hoy lunes 22 teneis clase con el horario de siempre.
Por mi parte, espero forzar un poquito la recuperación y estar con vosotros al volver de semana santa.
Un saludo para todos
P.
Hola
Os comunico que voy a estar de baja 15 días, por lo que no tendremos clase hasta el viernes 5 de marzo.
Los que tenéis prácticas suspensas, id acabalándolas poquito a poco, que queda muy poco de curso. Si hay alguna noticia o novedad, os la contaré por este blog.
Hasta entonces, un saludo para todos
P.
P´abernos matau…
Pues que el viernes por la noche, tras un viaje horroroso (con el puerto de la mora cerrado, vuelta por Motril, y atascos de horas), un conductor muy bebido estuvo a punto de dejaos sin profe de medios hasta que mandasen un sustituto…
El coche, siniestro total, supongo, y mi espalda con continuos dolores y en tratamiento, por lo tanto os comunico que casi con toda seguridad no tendremos clase martes 16 ni miercoles 17 de febrero…
Siento mucho las molestias.
Un abrazo para todos.
P.
Hola
Pues parece mentira, pero la aplicación reina de fotografos, diseñadores, periodistas y demás, cumple… ¡20 años!
Pues si. Thomas Knoll desarrolló en 1987 una aplicación gráfica muy sencilla para mac llamada Display. Bastante cutrecilla, ya que solo podía usar imágenes en blanco y negro… En la mísma época, su hermano, John, trabajaba para la Industrial Light & Magic, y le pidió que lo mejorase para poder procesar imágenes digitales… Y así, en un acuerdo con Adobe, Photoshop 1.0 vió la luz a principios de 1990.
Feliz cumpleaños, chisme
P.
Fuente: chica geek
Este año todavía no había subido prácticas destacadas del curso, así que empiezo mostrando algunos figurines de moda realizados con distintas técnicas digitales…
Geniales, ¿verdad?
Hola a todos…
Pues hasta en las noticias de la tele lo decían antes de la presentación… El nuevo chisme de Apple es el ipad. No os perdáis el video de su página web… Soy de los que opinan que los netbooks y los e-readers han quedado obsoletos. Su aplicación en comercio, docencia y medicina puede ser espectacular.
Basicamente es un iphone vitaminado, de 10″. Permite aplicaciones (para empezar, todo el paquete de iWork), navegar por la web, leer casi todos los archivos: pdf, doc, jpg, mp3, video… y por supuesto, lector de libros y revistas. También es una consola de videojuegos (bye bye psp y ds!) Su batería dura 10 horas, y tiene un dock para conectar un teclado, USB, etc…
Las cosas malas que le están reprochando son: no tener cámara de video, no reproducir flash, o pantalla sin tinta electrónica. Todos sabemos que las mejoras vendrán en los próximos modelos. ¿El precio? pues varios modelos, a partir de 500 $ (300 € !)
A mi me encanta, la verdad… A ver cuando sacan una versión del photoshop.
>Características técnicas:
Dimensiones y peso:
Pantalla
Conectividad
Modelo Wi-Fi:
Modelo Wi-Fi + 3G:
Posicionamiento
Capacidad
Memoria flash de 16GB, 32GB, o 64GB
Procesador
1GHz Apple A4 diseñado a medida, de alto rendimiento, y bajo consumo
Sensores
Batería y alimentación de corriente
Reproducción de audio
TV y vídeo
Soporte de adjuntos en Mail
Tipos de documento visibles: .jpg, .tiff, .gif (imágenes); .doc y .docx (Microsoft Word); .htm y .html (páginas web); .key (Keynote); .numbers (Numbers); .pages (Pages); .pdf (Vista Previa y Adobe Acrobat); .ppt y .pptx (Microsoft PowerPoint); .txt (texto); .rtf (rich text format, texto enriquecido); .vcf (tarjetas de contacto); .xls y .xlsx (Microsoft Excel)
En la caja
Hola a todos…
Como sabéis, me parece poco digna la situación de los estudios artísticos en Andalucía. Se ha programado para hoy una recogida de firmas para que se implanten de una vez. Este es el comunicado de prensa:
EL ALUMNADO DE LAS ESCUELAS DE ARTE DE ANDALUCÍA, RECOGERÁ FIRMAS PARA SOLICITAR LA IMPLANTACIÓN DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO, CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES.
Los alumnos y alumnas de las 15 Escuelas de Arte de Andalucía, saldrán a la calle en sus respectivas localidades el próximo día 27 de Enero para recoger el máximo número de firmas, con el fin de solicitar la inmediata implantación de los Estudios Superiores de Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Cerámica y Vidrio, en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
La reciente publicación del REAL DECRETO 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, de 27-oct.-2009)), ha supuesto la consideración del espacio normativo en el que estos Estudios de Grado habrán de vertebrarse y desarrollarse para lo sucesivo.
Actualmente en todas las Comunidades Autónomas de España, excepto Andalucía y Navarra, este régimen de estudios está impartiéndose desde hace varios años. En nuestra Comunidad, incomprensiblemente, los mismos aún no han sido desarrollados; el alumnado de nuestras escuelas, que económicamente pueda permitírselo, tiene que emigrar a otras comunidades para poder cursarlos, recibiendo un trato discriminatorio con respecto al alumnado de este mismo régimen de estudios de las restantes comunidades del Estado, propiciándose un agravio comparativo inadmisible en un Estado de Derecho.
La Asociación de Directores de Escuelas de Arte de Andalucía, con el apoyo de los Claustros y Consejos Escolares de los centros, ha venido solicitando la implantación de los Estudios Superiores de Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Cerámica y Vidrio, desde el curso 2002-03. Otras comunidades autónomas estimaron conveniente ofertar este régimen de estudios a partir del curso 2000-01, habiéndose implantado, gradualmente, en la actualidad en todas y cada una de las existentes en el Estado, menos en Andalucía; La nuestra es la que cuenta con más Escuelas de Arte de toda España —15 Escuelas— y posee el potencial humano preciso para dinamizar con solvencia esta modalidad de estudios: contamos con un profesorado experimentado en las distintas especialidades de las artes plásticas y el diseño, un alumnado deseoso de promocionar hasta los niveles más cualificados en sus respectivos ámbitos de especialización, disponemos del apoyo incondicional del sector empresarial de nuestro territorio y el respaldo de instituciones, organismos, asociaciones, y de distinguidas personalidades relacionadas con las Artes Plásticas y el Diseño.
Consideramos que nuestro alumnado durante estos años atrás ha tenido una gran desventaja respecto al de otras comunidades autónomas, para poder continuar con su proceso formativo, al no poder estudiar en la Comunidad Autónoma Andaluza este régimen de estudios.
-El art. 14 de la Constitución Española contempla que “Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”.
Por otra parte, el art. 11. 1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, de 4-mayo-06) considera que “El Estado promoverá acciones destinadas a favorecer que todos los alumnos puedan elegir las opciones educativas que deseen con independencia de su lugar de residencia, de acuerdo con los requisitos académicos establecidos en cada caso”.
Por todo lo anteriormente expuesto queremos hacer públicas nuestras legítimas aspiraciones SOLICITANDO la inmediata implantación en Andalucía de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Cerámica y Vidrio, cuya regulación ha sido establecida mediante el citado Real Decreto 1614/2009, por tener estas enseñanzas una elevada demanda, y estar altamente vinculadas a la investigación y a la innovación en el campo artístico y en el diseño, aspectos éstos que han constituido el fundamento de las Escuelas de Arte desde su creación.
Nuestra Comunidad Autónoma se merece estar a la vanguardia de estos estudios, a tenor del inmenso patrimonio artístico que atesora Andalucía, impulsando definitivamente nuestra modalidad de enseñanza hacia el Espacio Europeo de Educación Superior.
Para llamar la atención sobre esta situación, el alumnado de la Escuela de Arte de , en coordinación con el alumnado de las otras 14 Escuelas de Arte andaluzas, procederá a la recogida de firmas en apoyo a esta demanda durante la mañana del día 27 de enero en .
¿Alguien se había enterado de esto en Cádiz? Porque yo no…
P.
Pues otro chisme maravilloso e imprescindible: Los e-Readers, que son aparatitos para leer libros electrónicos, que se pueden descargar gratuitamente o por compra. También pueden leer otros archivos, como pdf, word, jpg, mp3, etc. Suelen tener una pantalla de 6″ en blanco y negro, con algunos grises para suavizar. Suelen usar tarjetas de memoria como almacenamiento, y conexión a internet. Casi no consumen bateria; pueden pasar semanas sin recargarlo. A diferencia de las pantallas normales, que cansan la vista, usan un sistema llamado tinta electrónica, que no emite luz, ni parpadea, ni cansa la vista. Se puede leer con luz del sol, pero necesitan luz en la oscuridad. Los principales problemas que presentan en la actualidad son el tiempo necesario para pasar las páginas, y los archivos pdf, que no acaban de integrar perfectamente.
Su precio ronda los 300 €, y hay varios modelos en el mercado, entre los que podemos destacar Kindle, de Amazon, los modelos de Sony, o Papyre. Absolutamente aconsejable que visiteis el sitio lectores electrónicos para saberlo todo sobre los e-Readers. Respecto al futuro, mirad que cosa mas impresionante va a sacar LG: Tamaño A3, fléxible, y de 3 mm de grosor. Parece que lo que nos espera en los próximos años va a ser espectacular… Y se especula con algo revolucionario: una tableta (tipo wacom) en la que se pueda dibujar y ver al mismo tiempo, un autentico block digital. Parece que ya nada suena a ciencia ficción, verdad? Pues Apple ha anunciado algo muy gordo algo para el 27 de enero…
Diseño de Moda Felicidad DuceHola
Práctica habemus: os presento la información de un concurso interesante tanto para alumnos de Diseño Gráfico como de Diseño de Moda, de entre 16 y 30 años.
Lo convoca La Escuela Superior de Diseño de Moda Duce, de Barcelona. Proponen el diseño de portada y contraportada de revista, de temática libre vinculada a la moda, según maqueta inferior.
Bases:
Premios:
Para más información, mail a mportero@fdmoda.com o llamando al 93 237 27 40. También podeis consultar la web y obtener el cupón de participación aquí.
¡Mucha suerte!
P.
Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que:
1. Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.
2. La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.
3. La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.
4. La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.
5. Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.
6. Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequiblesy que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.
7. Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.
8. Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red, en España ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.
9. Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.
10. En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas.No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.
Este manifiesto, elaborado de forma conjunta por varios autores, es de todos y de ninguno. Se ha publicado en multitud de sitios web. Si estás de acuerdo y quieres sumarte a él, difúndelo por Internet.
Hola a todos…
Ya lo sabeis, pero Apple ha actualizado su gama de imacs con unas características espectaculares… sobre todo esos (¡ay, pájara!) pantallones de 27 pulgadas…
Bueno, pues según el foro de macuarium, además de una tardanza no usual en los pedidos, parece que están teniendo un montón de problemas técnicos: Desde que no se encienden, a que hacen mucho ruido, fondos manchados, etc. A mi me extrañaría que Apple hubiese sido tan irresponsable, pero nunca se sabe, como Jobs ha estado malito… En cualquier caso, aquí podéis seguir el hilo de la noticia…
En fin, seguiremos este asunto de cerca.
Un saludo.
P.
Hola
Es cierto que la Suite CS4 tiene importantes mejoras (aplaudo especialmente el multipágina de Illustrator), pero hay algunas cosas inexplicables que empeoran el producto. Por ejemplo, el tema que nos trata. Hay algunas utilidades que no están disponibles al instalar Photoshop por defecto, como Licuar, o la Hoja de Contactos. Pero esto se puede solucionar instalando nosotros mismos los pluggins correspondientes.
Para instalarlos, es muy fácil: Copiar los archivos de pluggin a las respectivas carpetas, por ejemplo: “ContactSheetll.plugin” y “WebContactSheetll.plugin”. Copiarlas en la carpeta “Photoshop/Plug-Ins/Automate” de la carpeta de la Aplicación. En “Presets”, la totalidad de “Layouts”, que va a dar utilidad a las hojas de contacto, y “Web Photo Gallery”, que nos va a dar acceso a las diferentes plantillas para páginas web.
Y así con los distintos pluggins que faltan.
Un saludo
P.
pixelnomicon 