Este ejercicio es un clásico en la historia de Photoshop. Consiste en escanear, retocar, y colorear una fotografía antigua, y realizar un montaje. A veces los alumnos incluyen una versión adicional de la foto restaurada en sepia. Es un ejercicio muy sencillo, pero hay que conocer la técnica.
Este curso lo hemos rescatado en los ciclos de Gráfica y Estilismo, y mostramos algunos ejemplos de cursos anteriores.
Clic para ampliar las imágenes en la galería…
Lamentablemente, no conocemos la autoría de todos los trabajos por un incidente con discos duros hace un tiempo.
Presentamos uno de los primeros trabajos de animación de Rafa Esteban cuando era alumno de la Escuela de Arte de Almería, en 2005.
Por entonces ya demostraba su brutal capacidad comunicativa con la animación, y su inversión de recursos en el proceso: 90% a la narrativa y 10 % a la estética. Pero aun así, es un trabajo muy divertido. Si hubiese corregido ese par de picos de sonido y hubiese doblado al protagonista, Inmundo, seria el corto total!
Tengo que decir que pongo este trabajo como muestra todos los años en clase, y siempre nos tronchamos.
Rafa, cuando retomarás webloki? Me muero por ver más capítulos de Maria Manuela…
Este trabajo de animación con Flash de Cristina Valero es profundo y muy interesante. Además, la música a la guitarra la compuso e interpretó otra alumna, Isa, y estas colaboraciones siempre me parecen acertadas y enriquecedoras.
Jorge Alonso nos presentaba una trepidante misión en una nave espacial con música tecno. Al final destruye el planeta. Si, ya se que os he contado el final, pero es que me encanta cuando los planetas explotan! 😀
Animación con Flash realizada como ejercicio de la Asignatura Medios Informáticos, de 2º curso del Ciclo Gráfica Publicitaria, en la Escuela de Arte de Almería durante el curso 2006-07.
Gran animación en flash realizada por Manolo Ruiz, (ahora al timón de Geekia, Laboratorio de Comunicación) para la asignatura Medios Informáticos del 2º curso del ciclo Gráfica Publicitaria de la Escuela de Arte de Almería. Curso 2006-07.
Planteamiento rápido, efectivo y divertido. Gran trabajo.
(Para verlo pulsar sobre la imagen superior o aquí)
Independientemente del software usado, la primera práctica del curso, vectorial, consiste en diseñar una ciudad con rectángulos, con el objetivo de usar las operaciones básicas de edición de objetos: crear, agrupar, duplicar, organizar, etc.
A continuación mostramos ejemplos de muchos años atrás, pero desconozco los autores ni el lugar donde lo realizamos, debido a «incidente del disco duro» sucedido en 2008.
Como siempre, hacer clic en las imágenes para ver a mayor tamaño.
En homenaje a la terrible situación que se está viviendo en Japón y la admirable actitud del pueblo nipón ante tal catástrofe, he decidido rebuscar ejemplos de una antigua práctica. El tema: «El fin del mundo». Era una manera de practicar con selecciones, capas, y efectos, de un modo muy creativo.
Respecto a los ejemplos, esto es lo que hay… como sabéis, nada más llegar a Cádiz se estropeó el disco donde almacenaba ordenaditas todas las prácticas de alumnos (entre otras cosas), así que no me es posible reseñar los autores, pero hay ejemplos de mi etapa en Alicante, la Escuela de Arte de Salamanca y la de Almería. Un saludo para todos.
No se japonés, pero con el traductor de google lo intento:
Durante el curso 2006-07, en la Escuela de Arte de Almería, planteé una nueva práctica de dibujo vectorial: Los alumnos debían realizar un autorretrato de cuerpo entero usando la herramienta pluma, capas, trazados y rellenos. Aunque Freehand ya tocaba a retirada, se conseguieron buenos resultados con este ejercicio:
Para celebrar el estreno de Tron:Legacy, recordamos algunos ejemplos de la práctica «Binario», en la que los alumnos deben realizar una infografía usando texto (ceros y unos) y con estilos de capa… Modernidad y tecnología de la información…
Estos trabajos tan interesantes los realizaron los alumnos de la Escuela de Arte de Almería durante el curso 2006-2007, pero desconozco a los autores (ver «el incidente del disco duro») Si algún autor reconoce su obra y quiere comunicármelo, le estaría muy agradecido…
Diseño y creación digital | Escuela de Arte de Cádiz
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