Archivo de la categoría: Opinion

Biba lo Bectorial!!!

Hola

Pues siguen saliento rumores de los Estudios Superiores de diseño en Andalucía, antes conocidos como Grados, anteriormente llamados Estudios Superiores de Diseño (…)

Gracias a nuestro director tenemos el borrador del currículum del primer curso de las cuatro especialidades de Diseño (Gráfico, Moda, Interiores y Producto) a impartir desde el curso que viene.

Es de especial interés que nuestro Módulo estará presente en 1º con la Materia «Lenguaje y técnicas de representación y comunicación», en la Asignatura de (atención) «Representación Vectorial»: 3,5 créditos cada uno de los dos semestres de primero, con 4 horas lectivas semanales

Esto, en los cuatro estudios de Diseño. Me pregunto varias cosas: si impartir esta asignatura será común en centros con más de un título de Estudios Superiores de Diseño o se especializará (espero esto último). Tambien me extraña que en Diseño Gráfico dediquen el primer curso completo a Vectorial, ósea, Illustrator… Nosotros lo damos en dos meses y los alumnos salen super preparados…

En cualquier caso, parece que los Grados Estudios Superiores siguen adelante y que en breve tendremos noticias del Real Decreto que cambia la denominación de estos estudios para ser incluidos en la Normativa Europea.

Pero cada día… cada día me pregunto qué tienen Jerez y Algeciras para tener el Grado de Diseño Gráfico que no tenga Cádiz. Quizá mejores ordenadores, quizá un centro mejor que nuestra nueva escuela, profesorado más estable e integrado… misa no sabe.

Se anulan los Grados?

Hola

Pues como una gran broma cósmica, según este comunicado, el Tribunal Supremo anula la implantación de Grados artísticos, de Música, Danza, Restauración y Diseño, se supone que denunciado por la Universidad de Granada. Podeis descargar la sentencia aquí: SENT TS 122-09 ANULACION PARCIAL RD 1614-09 ENS ARTISTICAS SUPERIORES red (Gracias Juan Carlos).

El comunicado del sindicato que ha informado de esto dice:

 El Tribunal Supremo anula los títulos de Grado de las enseñanzas artísticas superiores

Madrid, 10 de febrero de 2012.-

El Tribunal Supremo ha dictado una sentencia en repuesta a la demanda presentada por la Universidad de Granada impugnando el Real Decreto 1614/2009 de ordenación de las enseñanzas artísticas superiores. La sentencia estima parcialmente la impugnación y declara nulos los artículos 7.1, 8, 11, 12 y la Disposición Adicional Séptima del Real Decreto. Los artículos aluden a la estructura de los estudios de Grado, a los correspondientes títulos, a los contenidos y al acceso de estudiantes. La disposición adicional se refiere a medidas para evitar títulos coincidentes, lo cual vulnera, según la sentencia, la autonomía universitaria. Al contrario, la disposición adicional 19.1 de la Ley 4/2007 Orgánica de Universidades otorga la exclusividad del título de Grado a las universidades. Esto podría significar la exclusión de las enseñazas artísticas superiores del Espacio Europeo de la Educación Superior y un incumplimiento del Acuerdo de Bolonia.

La medida afecta a los estudios superiores de música, de danza, de arte dramático, de restauración y conservación, y de artes plásticas y diseño. Desde hace dos años se están impartiendo estos estudios que deberían conducir a la obtención de los correspondientes títulos de Grado. Dos promociones de estudiantes han comenzado sus carreras en todas estás ramas. La delicada situación en la que quedan requiere una inmediata actuación de Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, que sirva para reinstaurar la seguridad jurídica de los estudiantes que las cursan y de los centros que las imparten.

La Federación de Enseñanza de CCOO considera que se ha llegado a una situación gravísima como consecuencia de los retrasos y descuidos en la elaboración del marco normativo de las enseñanzas artísticas superiores. Solicita al Ministro que conceda la máxima prioridad a la resolución de este conflicto, buscando urgentemente una solución que pueda volver a situar a las enseñanzas artísticas en el Espacio Europeo de la Educación Superior, con todos los requisitos y las garantías exigidas: el desarrollo del sistema de transferencia de créditos, la estructura de los estudios ordenados en grado y postgrado, la evaluación y acreditación del sistema y, por último, el suplemento europeo al título.

Es lamentable que uno de los escasos avances conquistado por este maltrecho sector educativo quede anulado, destruyendo los esfuerzos e ilusiones invertidos por toda la comunidad académica. Una vez más, esta Federación señala la necesidad de reinstaurar un órgano administrativo de suficiente cualificación y rango (al menos de Subdirección General) para dirigir las Enseñanzas Artísticas en el Ministerio de Educación que, con los debidos medios y diligencia, pueda evitar que se vuelvan a producir situaciones tan graves como la actual.

Además de aclarar la denominación y la categoría de los títulos artísticos dentro del marco europeo de educación superior, aún está pendiente la regulación del régimen de funcionamiento de los centros de enseñanzas artísticas superiores, el estatuto de su personal docente y las estrategias para la renovación pedagógica que todas estas reformas deberían haber supuesto. Una reforma como la que se pretende, debe abordarse de manera integral

Supondrá un gran regocijo por parte de algunos miembros de la comunidad educativa en contra de los Estudios de Grado y en pro de las universidades… en fin, Republica Bananera one more time…

Grado de Diseño de Moda en Cádiz

Tenemos buenas noticias… A falta de publicarse en el BOJA (en pocos días) es casi oficial que la Escuela de Arte de Cádiz impartirá a partir del curso 2012-13 el Título de Grado de Diseño de Moda. Excelentes noticias para la ciudad y nuestro centro. Como pequeño borrón en tan buenas nuevas, es que nuestro centro no ha conseguido más titulaciones de Grado. Así es, no se ha conseguido convencer a la Junta de que podríamos haber dado, además de Moda, Diseño Gráfico, Producto, etc. En fin, de todas formas, el mapa educativo de Arte en Andalucía ha quedado un poco raro, a expensas de lo que ocurra en los próximos años, con elecciones, crisis y demás por venir. En cualquier caso, felicitamos a toda la comunidad educativa por impartir, por fin, los Estudios de Grado Artísticos en Andalucía. ¡Es hora de Aventuras!

El FBI cierra Megaupload

Pues continua la guerra de la Obscurantis Order, que como sabeis pretende la oscuridad absoluta del conocimiento de la humanidad y su extinción. Que han cerrado Megaupload, vamos.

Podemos encontrar más información al respecto en todas partes, y lo que queda en los próximos meses… pero por enlazar algo, esto. Parece que ha comenzado la World War Web.

¡Ay Mafalda, que no querías SOPA!

Rumore: Grados el curso que viene!?!

Que se dice, se comenta, se rumorea por el Facebook que han aprobado para el curso que viene los grados artísticos en Andalucía.

¿Como? ¿Quéeee? Pues si, como se legitima a centros privados a impartirlos el curso 2012-13, ahora también se impartirán en la enseñanza publica.

Pero, pero… donde? Pues pan para todos: Parece que en todas las capitales andaluzas y en Jerez y Algeciras!!!

Bueno, hoy tenemos un par de reuniones en la Escuela de Arte de Cádiz, igual nos informan de esto un poquito más!

¿No es una gran novedad?

Como decía esta italiana universal…

cuore, batti il cuore
na,na,na,na……
rumore, rumore.

Skyrim: El juego que no se debe jugar…

…al menos mientras estamos a mitad de curso!!!

Hola

Me gustaría hacer una breve reseña de un videojuego de la compañía Bethesda (Rage, Fallout Las Vegas) que sacaron al mercado el pasado dia 11 de Noviembre. Se trata de la quinta entrega de la saga Elder Scrolls: Skyrim.

Creo que asistimos al juego definitivo de esta generación. Es sencillamente espectacular.

Es un juego de Rol en el que puedes definir totalmente a tu personaje  y vivir la vida en un mundo completamente abierto. Es todo lo contrario a la experiencia absolutamente decepcionante de Assasin´s Creed Revelations, del cual no quiero ni hablar.

¿Cosas a destacar de Skyrim? Todas, pero por poner algo:

– Es enoooooooorme. Grandísimo, inmenso el mundo en el que se desarrolla y cientos y cientos de misiones principales y secundarias que puedes realizar. Este no se acaba en un fin de semana, que diría el tito.

– La música es preciosa, digna de la mejor de las producciones. Épica.

– Es divertidísimo hacer cualquier cosa, en serio.

– Los gráficos son muy buenos. Teniendo en cuenta que es un juego de rol y está modelado todo el mundo, es precioso.

– Está disponible para XBOX360, Playstation3 y PC, así que no hay discursión de plataformas.

– Tiene un sabor a «Juego de Tronos» en su atmósfera que le da un plus.

– Es una excelente inversión precio/jugabilidad.

– Y todo lo demás, también. 

En estos momentos, y haciendo una crítica muy personal, como siempre, lo colocaría a la cabeza de los mejores juegos de los últimos años, seguido por el Assasin´s Creed 2, Red Dead Redemption (del que ya hablamos en el blog) y GTA IV.

Acabo recordandoos, alumnos, que bajo ningun concepto debeis jugar esta maravilla antes de verano, ya que dificultará totalmente vuestra labor escolar y poder acabar el curso este año.

¡Avisados quedais!

Más movidas educativas en Andalucia

Hola

Como sabeis, Andalucía es la única Comunidad Autónoma de España que no dispone de estudios de Grado de Diseño, tal y como exige la normativa europea. Desde algunos estamentos y centros hemos buscado la implantación de estos estudios que nuestra sociedad y nuestros alumnos merecen. Se nos ha hecho caso omiso durante ¡¡¡15 años!!! El pasotismo de  la administración al respecto es y ha sido brutal, provocando que Andalucía la enseñanza pública del diseño se quede muy atrás y que nuestros alumnos que desean continuar sus estudios deban emigrar a otras comunidades autónomas desde hace años.

Pues si podía empeorar la cosa, se publica en el BOJA que se autoriza a un centro PRIVADO de Sevilla a impartir los grados de diseño, además, adscrito a la Escuela de Arte de Sevilla. El resultado de años de mentiras, de esfuerzos vanos por parte de algunos centros que han luchado activamente por impartir estos estudios y mejorar la enseñanza. Un jarro de agua fría, vamos…

Esta de la orden de la que hablamos:

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Orden de 17 de octubre de 2011, por la que se concede la autorización para su apertura y funcionamiento al centro autorizado de enseñanzas artísticas superiores de diseño «Escuela CEADE-Leonardo. Centro Autorizado de Estudios Superiores en Diseño» de Sevilla.

Visto el expediente tramitado a instancia de don Diego Gálvez Ochoa, como representante de la entidad Centro Andaluz de Estudios Empresariales, S.A., por el que se solicita autorización para la apertura y funcionamiento del centro autorizado de enseñanzas artísticas superiores de diseño «Escuela CEADE-Leonardo. Centro Autorizado de Estudios Superiores en Diseño», con domicilio en C/ Leonardo da Vinci, 6. Isla de la Cartuja, de Sevilla, para impartir las enseñanzas artísticas superiores de diseño en las especialidades de Diseño gráfico, Diseño de moda y Diseño de interiores, al amparo de lo dispuesto en el Decreto 193/1997, de 29 de julio (BOJA de 9 de agosto), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir Enseñanzas Artísticas.

Resultando que en el expediente de autorización han recaído informes favorables del Servicio de Inspección de Educación de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla y de la Gerencia Provincial del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos.

Vistas: La Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio (BOE de 4), reguladora del Derecho a la Educación; la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (BOE del 4), de Educación; la Ley 17/2007, de 10 de diciembre (BOJA del 26), de Educación de Andalucía; la Ley 30/1992, de 26 de noviembre (BOE del 27), de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común; el Real Decreto 389/1992, de 15 de abril (BOE del 28), por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas; el Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo (BOE de 9 de abril), por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación; el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre (BOJA de 27), por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación; el Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo (BOE de 5 de junio), por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación; el Decreto 193/1997, de 29 de julio (BOJA de 9 de agosto), sobre autorizaciones de Centros docentes privados para impartir Enseñanzas Artísticas; el Decreto 140/2011, de 26 de abril (BOJA de 10 de mayo), por el que se modifican varios decretos relativos a la autorización de centros docentes para su adaptación a la Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, y demás disposiciones complementarias.

En su virtud, y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas,

DISPONGO

Primero. Autorizar la apertura y el funcionamiento del centro autorizado de enseñanzas artísticas superiores de diseño «Escuela CEADE-Leonardo. Centro Autorizado de Estudios Superiores en Diseño», código 41019402 y domicilio en C/ Leonardo da Vinci, 6. Isla de la Cartuja de Sevilla, cuyo titular es Centro Andaluz de Estudios Empresariales, S.A., quedando con la configuración que se describe a continuación:

Enseñanzas artísticas superiores de grado en Diseño en las especialidades siguientes:

– Diseño gráfico:

Grupos: 12 (ocho impartidos en turno de mañana y cuatro en turno de tarde).

Puestos escolares: 240.

– Diseño de moda:

Grupos: 8 (impartidos en turno de mañana).

Puestos escolares: 160.

– Diseño de interiores:

Grupos: 4 (impartidos en turno de tarde).

Puestos escolares: 80.

Segundo. Del contenido de la presente Orden se dará traslado al Registro de Centros Docentes, según lo dispuesto en el Decreto 151/1997, de 27 de mayo, por el que se crea y regula el Registro de Centros Docentes.

Tercero. La autorización surtirá efectos de la forma que previene el artículo 15 del Decreto 193/1997, de 29 de julio.

Cuarto. El centro no podrá sobrepasar el número de puestos escolares fijados para el mismo.

Quinto. La entidad titular del centro remitirá a la Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla la relación del profesorado del mismo con indicación de su titulación respectiva.

Sexto. Dicho centro queda obligado al cumplimiento de la legislación vigente y a solicitar la oportuna revisión cuando haya de modificarse cualquiera de los datos que señala la presente Orden.

Séptimo. El centro, a efectos administrativos, queda adscrito a la Escuela de Arte de Sevilla, con código 41007266.

Contra la presente Orden, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer, potestativamente, recurso de reposición ante el Excmo. Sr. Consejero de Educación, en el plazo de un mes contado desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, de conformidad con los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, o recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses, ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo competente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, conforme a lo establecido en los artículos 10, 14 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Sevilla, 17 de octubre de 2011

Francisco José Álvarez de la Chica

Consejero de Educación

Que cada uno le ponga los adjetivos que quiera, pero este año, de elecciones y crisis, de recortes y paro han estado a punto de obligarnos desde Sevilla a impartir software libre a nuestros alumnos en lugar de software profesional y han autorizado a centros privados a impartir nuestros estudios de diseño (se dice que costarán 6000 euros al año a cada alumno). ¿Qué educación quieren impartir? Pues ninguna. De los andaluces solo necesitan camareros para los chiringuitos de los bares y chachas graciosas en las series de televisión.

A veces me arrepiento de haber vuelto a Andalucía a opositar, porque vaya panorama hay en este cortijo…

50000 visitas como 50000 soles!

Hola!

Aunque llevamos un par de meses bastante desconectados, tenemos el gusto de informarles que hemos llegado a las 50000 visitas!

Increible, pero cierto. No podemos más que agradecer a todos y cada uno de nuestros lectores sus visitas, suscripciones y comentarios estos casi dos años de bitácora.

Para este curso, prometemos incluir uno de los puntos fuertes de nuestra asignatura: Animación y vídeo. Trabajos auténticamente profesionales de los que me siento muy muy orgulloso.

Por otro lado, me apena que no vaya a impartir Diseño de moda este año, ya que desde aquí, y a pesar de ser diseñador gráfico, he mostrado mi cariño a estos estudiantes de Estilismo, de los que he aprendido mucho y me han regalado exquisiteces gráficas.

Bueno, un saludo y allá vamos!

Pedro

Llegando…

Hola!

Espero que el verano haya sido estupendo. Para mi así ha sido…

Pero todo llega a su fin, y si Dios quiere, la semana que viene estaremos de exámenes de recuperación y comenzando un nuevo curso que será apasionante…

Así que no llegueis tarde a los exámenes y espero que los tengais preparados…