Continuamos con los maravillosos Proyectos Integrados de los alumnos de 2º curso de Estilismo de Indumentaria de la Escuela de Arte de Cadizdurante el curso 2012-13. Esta entrada está protagonizada por el genial Pepe Conde.
Creativo de gusto exquisito, no me duele reconocer lo que el ya sabe, que cuando decida vestir un poquito más elegante, me pondré en sus manos.
Realizó un trabajo con la estética Homeless Chic, de carácter bohemio y fresco, que no dejó indiferente a nadie. Realizó investigaciones sobre tejidos rasgados y su comportamiento, y combinó de manera sublime textura y color en el modelo final que realizó. ¿He dicho ya que me encanta lo que hace este señor?
La segunda entrada dedicada a los fantásticos Proyectos Integrados del Ciclo Superior de Estilismo de Indumentaria 12-13 de la Escuela de Arte de Cádiz está centrada en una creativa con un gran futuro: Alba Bello, que nos regaló un proyecto innovador y con un marcado carácter de protesta ante la situación social en la que vivimos.
Con un marcado caracter Underground, personalmente me encantaron las fotografías de este proyecto, en las que Alba jugó con texturas y poses de gran calidad.
A continuación, algunas páginas del dossier del su colección «Decadencia»:
Alba BelloAlba BelloAlba BelloAlba BelloAlba BelloAlba BelloAlba Bello
Los Proyectos Integrados son un módulo fundamental en los Ciclos Formativos de las Escuelas de Arte. En ellos, los alumnos deben crear un proyecto profesional de forma autónoma donde demuestren los conocimientos adquiridos durante sus estudios.
Estos trabajos del curso 2012-13 en el Ciclo de Estilismo de Indumentaria de la Escuela de Arte de Cádizfueron especialmente buenos. Por un lado, porque tuvimos la suerte de tener una promoción de alto nivel, con muchas ganas de aprender y con alumnos de los que guardo muy gratos recuerdos, y por otro lado, un equipo docente inmejorable, siempre bajo el buen hacer y la experiencia de mi compañera Luisa, y reforzados por una auténtica crack, Argeme, que en muy poco tiempo demostró sus grandes conocimientos de moda y su gran capacidad de trabajo. Desde aquí quiero agradecer a todos lo gratificante que fueron los resultados de estos Proyectos, que ya vimos desfilar anteriormente en esta entrada.
No podía ser menos el hacer una reseña de estos trabajos. Dada su extensión, me ha parecido conveniente publicar varias entradas de los mismos, siendo esta la primera. Evidentemente, solo muestro dos páginas por alumno, pero no olvidemos que esto es una simple muestra de los fantásticos trabajos de maquetación que realizaron estos alumnos que, insisto, no son de Diseño Gráfico, sino de Diseño de Moda.
Ofrecimos dos temas a elegir: China o un proyecto libre. He aquí algunos ejemplos:
El 2º curso de los ciclos acaba dentro de poco con el «Proyecto Final». Casi a modo de recordatorio para mi mismo, la legislación vigente al respecto es la que se encuentra en el Real Decreto 596-2007, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño. En su articulo 8, en concreto, trata sobre el Proyecto, que es Integrado. Ni «Final», ni por supuesto, «Fin de carrera».
2. El módulo de obra final en los ciclos formativos de grado medio y el módulo de proyecto integrado en los ciclos formativos de grado superior, se realizarán en el último curso, se evaluarán una vez superados los restantes módulos que constituyen el currículo del ciclo formativo, y contarán con la tutoría individualizada del profesorado que imparta docencia en el ciclo formativo.
4. El módulo de proyecto integrado en los ciclos formativos de grado superior, tiene por objeto que los alumnos y alumnas sean capaces de integrar, aplicar y valorar los conocimientos, destrezas y capacidades específicos del campo profesional de la especialidad a través de la formulación y realización de un proyecto, adecuado al nivel académico cursado, que evidencie rigor técnico, cultura plástica, expresión artística y sensibilidad estética y posibilidad de realización y viabilidad.
Un saludo
P.
Diseño y creación digital | Escuela de Arte de Cádiz
pixelnomicon 